要开展有效的课外阅读,必须有充足的阅读材料。然而,图书资源的不足成为学校开展阅读活动的瓶颈。尽管多数学校设有图书室,但藏书数量有限,质量参差不齐,不适合...
推荐进校园课外读物中存在的问题如下:1.重视程度不够。由于受传统教育思想的影响,现在仍有部分学校的领导、教师、家长对课外阅读没有给予应有的重视,不能为学生...
针对课外读物数量庞大、质量参差等现象,教育部对“课外读物”进行了规范指导。近日,教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》,从三个方面对“课外读物”进...
有些中小学生喜欢将课外的读物带入到校园当中,对此学校应该进行合理的管理,千万不要一刀切的杜绝。有些学校对于这...
(十一)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;(十二)...
法律依据:《中小学生课外读物进校园管理办法》第一条 违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;第二条 损害国家荣誉...
中小学生课外读物进校园管理办法如下:第一条:为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问...
因此,需要围绕立德树人根本任务,建立中小学生课外读物进校园的“防火墙”,明确标准要求,规范课外读物进校园程序,防止问题读物进入校园(含幼儿园),确保进校...
中小学课外读物进校园管理办法如下:一、目的和背景。为了提高学生阅读兴趣,丰富学生课外知识,开阔学生视野,提高...
你好,课外读物进校园的实施办法如下:1.加强排查,确保学生课外读物质量。图书室管理人员要认真排查馆藏书籍,发现不符合要求的书籍要封存管理,不准借阅。各班主...
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